Read more about the article शोध: अर्थ, उद्देश्य एवं विशेषताएं (Research: Meaning, Objective, and Characteristics)
Research Aptitude

शोध: अर्थ, उद्देश्य एवं विशेषताएं (Research: Meaning, Objective, and Characteristics)

शोध अध्ययन: अर्थ एवं परिभाषा प्रत्येक शोध अध्ययन किसी प्रश्न, समस्या, घटना, प्रवृत्ति या व्यवहार को लेकर प्रारंभ किया जाता है। इसमें शोधकर्ता यह जानने का प्रयास करता है कि…

Continue Readingशोध: अर्थ, उद्देश्य एवं विशेषताएं (Research: Meaning, Objective, and Characteristics)
Read more about the article शिक्षण के महत्वपूर्ण चरण (Important Steps of Teaching)
Teaching Aptitude

शिक्षण के महत्वपूर्ण चरण (Important Steps of Teaching)

शिक्षण एक सामाजिक दृष्टिकोण है जबकि सीखना एक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है। शिक्षण बिना अध्येताओं के संभव नहीं है जबकि सीखना अपने व्यक्तिगत अनुभव से भी हो सकता है। शिक्षण प्रक्रिया…

Continue Readingशिक्षण के महत्वपूर्ण चरण (Important Steps of Teaching)

शिक्षण के मूलभूत आवश्यकताएं (Basic Requirements of Teaching)

शिक्षा दर्शन में शिक्षण एक त्रिकोणीय प्रक्रिया है जिसमें शिक्षक, छात्र (अध्येता) और विषय-वस्तु तीनों शामिल होते हैं। शिक्षण की त्रिकोणीय प्रक्रिया में कक्षा वातावरण शामिल किया जा सकता है।…

Continue Readingशिक्षण के मूलभूत आवश्यकताएं (Basic Requirements of Teaching)
Read more about the article शिक्षण अभिक्षमता :अर्थ, प्रकृति, विशेषताएं एवं उद्देश्य (Teaching Aptitude: Meaning, Nature, Characteristics and Objectives)
Teaching Aptitude

शिक्षण अभिक्षमता :अर्थ, प्रकृति, विशेषताएं एवं उद्देश्य (Teaching Aptitude: Meaning, Nature, Characteristics and Objectives)

शिक्षण अभिक्षमता :अर्थ, प्रकृति, विशेषताएं एवं उद्देश्य शिक्षण अभिक्षमता का तात्पर्य शिक्षण कार्य और शिक्षण सिद्धांत तथा उसकी विधियों के अभिविन्यास में अभिरुचि से है। शिक्षण एक कला है, जिसमें…

Continue Readingशिक्षण अभिक्षमता :अर्थ, प्रकृति, विशेषताएं एवं उद्देश्य (Teaching Aptitude: Meaning, Nature, Characteristics and Objectives)